2017考研复试正在进行，2018考研已经提上日程，同学们需要更加详细的了解考研英语复习方法和时间规划，在此，为大家整理了2018考研英语复习中三步走战略相关内容，希望大家能够按部就班攻克考研英语。

一、总体时间规划（3阶段）

1.基础阶段：

（1）时间：4-7月

（2）内容： 

A. 掌握5500单词的形义识记，即能够在阅读中识别单词的中文含义。

B. 掌握语法，并利用语法和词汇能够读懂长句、难句 

C. 长句和词汇的基础上，将1986年-2005年真题中阅读部分进行精读。

（3）提示：该阶段英语一和英语二学习内容一致。

2. 强化阶段：

（1）时间：8-9月

（2）内容：

A. 通过2005年-2010真题进一步巩固词汇。

B. 对05年之后的题型进行了解性练习，学习并理解答题技巧。

C. 开始背诵写作材料，结合课程，对于2005年-2010年进行写作。

（3）提示：

A. 英语二要在进行英语一内容复习的基础上，加练相关2010年之后题型。

B. 英语二在写作方面，小作文与英语一一致，大作文加练2010年之后题型。

 3. 冲刺阶段：

（1）时间：9-12月：

（2）内容：

A. 10年-17年真题刷三遍以上，熟练技巧。                      

B. 整理大小作文板，背诵并实用

C. 适当进行模拟测试，适应考场。

二、复习攻略

基础不好的同学，如果想要取得考研英语的目标分数，进而考研成功，实现逆袭，就务必把握考研的基础阶段复习！然后，在强化和冲刺阶段，完成相关的复习内容即可。

 1. 单词

    单词是英语学习的基础，是英语学习的前提。大纲要求的考研词汇是5500，不同起点的同学，应按照一下表格进行学习。

    说明：单词明确，就是确定哪些单词不认识，哪些单词认识。单词识记，就是通过多次翻看，以及结合阅读识记单词的词形与词义的关联。

1600词，是初中英语对于词汇的要求。

3500词，是高中英语对于词汇的要求。

5500词，是考研英语对于词汇的要求。

 2. 语法：

   语法是语言的规则，是正确使用英语的法则。大纲中对于语法没有详尽的要求，主要原因在于，在初中和高中阶段，理论上，相关的英语课程，已经完成了全部语法的教学内容。不同起点的同学，应按照以下表格进行学习。

     说明：英语汉语的基本区别就在于语法的规则之上，即句子的组成以及句子的翻译顺序。语法的基本概念，主要就是英语中的各种词性，以及句子的主要成分和种类。词法概念主要就是名词、代词、形容词、副词、动词、冠词、数词、介词和连词九种词性的相关定义和分类以及用法。

     句法概念主要就是简单句的复杂结构，以及复合句的构成，以及英语中的特殊结构，等内容的相关特征和翻译方法。

     彻底理清语法，就是能够在理解词法与句法的基础之上，运用相关内容于阅读和写作之中。

 3. 长句：

   长句是英语阅读的基础。不同起点的同学，应按照一下表格进行学习。

 希望大家能在18考研复习中抢占先机~